• Andreas — Über Stärke, Angst und das Unsichtbare

    „Bei mir war immer alles gut. Nur – es war nie gut.“ Andreas spricht über etwas, das viele kennen, aber kaum jemand ausspricht: den Druck, zu funktionieren. Den Zwang, stark zu sein, selbst wenn innen alles bricht. Seine Geschichte ist keine Ausnahme, sondern eine Struktur. Sie erzählt von den unsichtbaren Räumen zwischen Außenbild und Innenleben,…

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  • Warum ästhetische Arbeit in und mit Schulen wichtig ist.

    Ästhetische Bildung als inklusives Werkzeug:Ausdruck und Teilhabe im Kontext kindheitspädagogischer Herausforderungen1. Einleitung 2. Aktuelle Herausforderungen in der Kindheitspädagogik 2.1 Digitalisierung und ihre Auswirkungen auf Wahrnehmung und Beziehung 2.2 Armut und familiäre Belastung als Entwicklungsrisiko 2.3 Inklusion und Teilhabe im Spannungsfeld struktureller Benachteiligung 3. Ästhetische Bildung als inklusives pädagogisches Werkzeug 3.1 Was bedeutet „ästhetisch-forschendes Lernen“ im…

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  • Gesunde Schulen brauchen Feedback: Warum unser Health-Check-Tool unverzichtbar ist

    Gesunde Schulen brauchen Feedback: Warum unser Health-Check-Tool Aura (Aufmerksamkeit, Umkreis, Ruhe, Achtsamkeit) unverzichtbar ist! Die psychische Gesundheit von Lehrkräften gilt in Deutschland als besonders gefährdet. Studien der Bundesanstalt für Arbeitsschutz und Arbeitsmedizin (BAuA) zeigen seit Jahren, dass Lehrkräfte deutlich häufiger unter Erschöpfung, Zeitdruck und mangelnder Pausengestaltung leiden als andere Berufsgruppen. Besonders relevant sind Ergebnisse der…

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